各二级学院（系、部）：

为促进现代信息技术与教育教学深度融合，推进学校教育教学模式改革，做好2021年在线课程的建设与应用工作，请各二级学院（系、部）做好以下工作：

一、请各二级学院（系、部）对本部门2021年在线课程建设需求和计划进行调研摸底，并认真填写附件1，请于5月29日（周五）前将电子版发至邮箱gyxianjiao@126.com. 为学校制定2021年在线课程建设规划提供参考。

二、请二级学院（系、部）针对本部门2019-2020学年（两个学期）使用中国大学MOOC网络平台，引进课程资源的课程（课程目录详见附件2）进行调研，并认真填写附件3，请于5月29日（周五）前将电子版发至邮箱gyxianjiao@126.com.为学校下一步引进优质在线课程资源提供参考。

三、教务处搭建了中国大学MOOC教学云平台和毕博网络教学平台，两个平台均可满足教师开展线上线下教学活动的基本要求，主要包括在线课程的建设和运行、在线教学活动的设计、实施和管理、学习评价与反馈。请老师们根据需要选择上述平台进行在线课程建设和应用。各平台的具体要求如下：

（一）中国大学MOOC学校云平台

1.创建课程

中国大学MOOC学校云平台创建课程有两类方式：自主创建和外部引进。自主创建课是由教师独立设计制作课程内容供本校学生学习使用；外部引进方式是教师选定其他学校已建设的在线开放课程，复制其课程内容，供本校学生学习使用。中国大学MOOC学校云平台创建的课程类型包括三类，具体如下：

（1）同步SPOC：课程资源外部引进，完全跟随一门正在开课的MOOC或SPOC学期，老师仅可补充内容，不能修改源课程原有内容；

（2）异步SPOC：课程资源外部引进，拷贝一门已经结课的MOOC或SPOC课程学期内容，老师可以删减原有内容也可以新增补充内容；

（3）独立SPOC：学校教师自主创建一门SPOC课程，自己制作课程内容等相关资源和进行教学设计，按照自己的教学安排发布课程，开展线上线下混合式教学，只开放给本校的老师、学生用户访问。

自建的独立SPOC知识产权归学校所有。在中国大学MOOC学校云平台运行1-2个学期之后，课程团队可向中国大学MOOC申请，审核通过后可成为向公众大规模开放的慕课，并支持申报校级、区级和国家级精品在线开放课程及线上线下混合式一流课程；同步、异步SPOC同样支持申报线上线下混合式一流课程。

2.课程资源的类型和要求

视频资源：每门课程宣传片1个+若干知识点视频，单个知识点视频时长5-10分钟，高清拍摄，支持mp4（建议使用mp4格式）、avi、flv、rmvb、rm、wmv、mov、mpg、mpeg、rm、mkv格式，文件最大3G,一般建议在400-500M，每个视频里可以设置1-2题课间提问，视频中不含字幕，字幕文件需单独上传。

学习文档：PDF格式，大小不超过5M；富文本：rar,zip格式大小，大小50M以内

3.慕课堂智慧教学工具

学校云平台拥有辅助线下教学（传统课堂）的慕课堂教学工具，教师可使用慕课堂进行分班管理，结合线上课程开展线下教学活动。可为申报线上线下混合式一流课程提供教学数据支持。

4.移动学习

平台通过电脑和手机等移动终端设备进行学习，手机等移动终端可以下载中国大学MOOC的APP进行线上课程的学习，同时在手机APP里也可以直接使用慕课堂开展教学活动。

5.中国大学MOOC云平台建课的流程详见附件4

（二）毕博网络教学平台

1.创建课程

各课程可以根据课程特点设计课程框架（菜单），或使用学校统一定制的课程框架建设在线课程，建成的在线课程为校内SPOC（等同于中国大学MOOC云平台独立SPOC），只能对本校学生开放，可以是传统教学课程增加的在线内容，也可以是基本或完全没有面授环节的网络课程。支持申报校级、区级和国家级精品在线开放课程及线上线下混合式一流课程，经评定后还可作为毕博的样板课程，在全国各大高校推广使用（不是慕课）。毕博平台建课的流程详见附件5。

2. 课程资源的类型和要求

视频文件支持mp4格式，h264编码，文件大小建议控制200M以内为佳，最大不超过500M，视频文件中可以配有字幕。

音频文件支持mp3格式；建议各类文档转成PDF格式可直接在网页中查看，无需下载。所有文件建议控制在50M以内，便于学生查看和下载。

3.教学应用

教师可以通过教学设计并结合平台功能开展翻转课堂、闯关式教学、小组学习、OBE教学；同时也可以支持大规模在线考试、主观作业在线批阅（支持反抄袭）、自评与互评、讨论版内容评分与打印、邮件互动以及教学数据统计分析等。

4.移动学习

可以通过电脑和手机等移动终端设备进行学习，无需下载APP，只需使用移动终端设备中的浏览器即可访问平台，平台内容完全根据屏幕大小自适应调整。

四、用户账号的创建

为了方便教师在线课程建设和应用工作的开展，请各二级学院（系、部）通知本部门的教师：

（一）中国大学MOOC学校云平台

如需在中国大学MOOC学校云平台授权，请登陆https://www.icourse163.org注册，填写赋权信息模板见附件6，并交由各二级学院（系、部）管理员授权即可。学生信息会在新生入校后，由教务处现代教育技术中心统一从后台导入，用户名为学号，认证码是学号后六位。

（二）毕博网络教学平台

学生和教师用户均需关联课程，已建好课程的教师，请在学期结束前填写下一学期《BB毕博网络教学开课申请表》（见附件7）交至教务处现代教育技术中心，在开学之前由现代教育技术中心统一从后台导入。毕博平台登陆网址：https://bb.glmc.edu.cn/。学生的用户名为学号，初始密码为123456；教师用户名为工号，初始密码为123456。

（三）如有疑问致电教务处现代教育技术中心张老师5898580。

附件：1. 2021年yd云顶集团官网在线课程建设计划表（调研摸底）

      2. 2019-2020学年中国大学MOOC云平台开课课程目录

      3. 2019-2020学年中国大学MOOC云平台引进在线课程使用和2021引进在线课程情况统计表

4.中国大学MOOC云平台创建课程流程

5.毕博网络教学平台教师操作手册

6.中国大学MOOC网络教学平台赋权信息模板

7. BB毕博网络教学开课申请表

                                                               教务处

                                                            2020年5月22日