根据教师培养规划，为促进新教师更好更快地进入角色，在实践中锻炼教育教学能力，提高教学质量，2022年7月13日，内科护理学教研室于东城校区科教楼521示教室组织了以BOPPPS教学模式为中心的理论培训及实践演练，培训对象下学期9位新试讲的临床护理兼职教师。

陈运香老师以“有效教学之BOPPPS教学模式”为主题，向新教师们传授BOPPPS理论教学，促进新教师迅速掌握BOPPPS有效教学模组理论；廖珺老师以“临床见习示范课及注意事项”为主题，给新教师们展示及讲解临床见习课的特点、要点及示范性展示临床见习带教；杨洁老师以“如何打造有效的课堂教学”为主题，通过BOPPPS教学模式实践演练，指导新老师结合BOPPPS教学模式进行教学设计。三位老师师讲授结束后，每位老师负责指导3位新教师现场采用BOPPPS教学模式设计10分钟的迷你课堂教学，以促进新教师深入理解并实践BOPPPS这一新的教学模式。

此次培训通过有效易掌握的教学模式培训临床新教师的教学能力和执教艺术，尽快实现角色转换，提升教学能力。培训结束后，新教师们纷纷表示收获很大，本次教研室新型的培训模式取得了很好的教学效果。

（文 图/廖珺 审核/陈运香 高燕）