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    情景促教,模拟助学—护理学院《外科护理学》课程公开课

    发布日期:2024-05-14    

    为促进教师之间相互交流,提高教师教学水平,提升课堂质量,2024511日下午,在东城校区科教楼532实验室举行《外科护理学》课程公开课。本次公开课由外科护理学教研室主任喻爱芳老师主讲,护理学院各教研室老师到场观摩。

    本次公开课以“标准化病人”在围手术期护理中的应用为主题,对1例阑尾炎伴高血压患者进行入院评估、术前1天准备、术晨护理、术后返回病房交接工作、术后不适护理5个部分进行情景演练。授课过程中,2位教师分别扮演患者和家属,根据学生演练情况,灵活设问,激发学生主动思考,促进学生对知识的融会贯通。同学们积极配合,参与感强,收获大。

    “围手术期护理”属于外科护理学总论部分内容,贯穿于整门课程。学生熟练掌握此内容后,对后期课程的学习及临床见习有借鉴意义。课后,观摩老师们从教学设计、学生演练配合等方面进行了沟通交流。妇儿教研室主任戴小红教授指出,作为护理专业核心课程,本次公开课有较好的示范作用,她鼓励年轻教师加强交流学习,上好每一节课,通过专业课程的课堂质量提升,促进学生综合能力的发展和临床思维的提高,为培养高质量护理人才贡献力量。

     文 喻爱芳 图 黎雅倩/闫秋轶 审核 唐友娟 王娟


     


     


     

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